曾经的课间操
家庭作业、配套练习、特长培训班……这些年，在越来越激烈的升学率竞争中，不甘落后的中小学校以及家长，都攀比着增加孩子的学习压力。中小学生厌学现象比较普遍，甚至逃学、自杀等极端行为频频发生。
锅庄舞、武术健身操、科技创新园……从传统古板的课堂到灵活多变的教学，从学校电视台到古诗词诵读，甘肃省张掖市青西中学尝试的“完美教室”模式，让孩子们的学习变得更主动、更丰富、更有趣——
锅庄舞“跳”进校园
草原民族歌曲《祝福吉祥》响起，2100余名中学生跳起了欢快的锅庄舞，学生玩得真够“嗨”——
这是张掖市青西中学课间操的一幕，孩子们伴随着音乐翩翩起舞，不断变换着舞姿，老师们也加入了进来。
“以前的广播体操就是那么几个动作，每天重复做会感到厌倦。而现在的锅庄舞不仅音乐好听，动作也新颖，同学们都很喜欢。”在初二年级张鹏同学看来，锅庄舞比以前的广播体操有趣多了。
课间操锅庄舞的创作者王兰老师告诉记者，学校为了调动学生们的积极性，6年前就尝试着进行创新。她先后购买了多种锅庄舞的教学片，编排动作，创作细节，将锅庄舞与体操结合起来，编排出孩子们乐于接受的舞美动作。
“让学生在锻炼身体的同时，体会到更多的民族文化内涵，将民族文化更好地传承下去。”王兰说，每到课间操时，还有不少家长聚集在校门口，一边欣赏，一边学动作。有的学生回家后，还将所学的舞蹈动作与家长进行互动。如今，甘州区的不少广场舞中就“流传”着青西中学课间操锅庄舞的动作。
这只是青西中学师生共同营造“完美教室”快乐校园教学模式的一个片段。
青西中学校长王幼华介绍说，所谓“完美教室”，即教室是图书馆、阅览室、实践场、探究室、操作间，也是展览室、信息资源库、教师的办公室。快乐校园，要成为学习良好习惯的养成地、人格成长室、共同生活区。
“教室不仅是学习和考试的场所，而要成为学习的学园、成长的乐园、生活的家园、美丽的花园。”王幼华说。
